ライティングは、IELTS 受験者の多くが最も低いスコアを取るパートです。原因はたいてい英語力の弱さではなく、試験が何を求めているかを知らないことです。三十日を正しく使えば、その差は埋まります。
以下の計画は一日およそ一時間を前提とし、各タスクにそれぞれの場所を与えています。
まず、どう採点されるのか
これを知らずに勉強するのは、目隠しで撃つようなものです。ライティングは四つの基準で採点され、それぞれがスコアの四分の一です。
Task Achievement / Task Response ― 設問に本当に答えたか、そのすべての部分に答えたか。
Coherence and Cohesion ― 考えが論理的な順に並んでいるか、段落は整っているか、接続表現は適切か。
Lexical Resource ― 語彙の幅と正確さ。
Grammatical Range and Accuracy ― 構文の多様さと文法の正しさ。
ここから決定的な帰結が出ます。凝った語彙が影響するのはスコアの四分の一だけです。 英語が完璧でも設問に十分答えていない小論文は 6 を超えられません。多くの受験者は間違った四分の一に労力を注いでいます。
二つ目の決定的な事実 ― Task 2 は Task 1 の二倍の重みがあります。 Task 1 に 20 分、Task 2 に 40 分。あなたの時間と対策の大半は Task 2 に属します。
第1週 ― 構造を覚え、まだ書かない
最初の一週間を白紙の前で過ごさないでください。まず骨組みを覚えます。
1〜2日目：Task 2 の設問タイプを見分けられるようにします。五つあります ― 意見型（賛成か）、議論型（両方の見方を論じる）、利点と欠点、問題と解決、そして混合型。それぞれ構造が違い、構造を誤ると Task Response が直接下がります。
3〜4日目：五段落の骨組みを覚えます ― 序論（設問の言い換え＋主張）、本論二段落（各一つの論点、説明と例）、結論。これだけです。試験が報いるのは創造性ではなく明快さです。
5〜6日目：Task 1 の四つの型を覚えます ― 図表、プロセス、地図、そして（General Training の）手紙。Academic の Task 1 には規則が一つ ― 描写せよ、解釈するな。 なぜ起きたかは問われません。何が起きたかだけです。
7日目：今週唯一の執筆 ― Task 2 の設問一つについて、完成した小論文ではなく構成メモだけを作ります。十分、二つの論点、それぞれ一つの例。メモが作れないなら、問題は書く段階ではなく考える段階にあります。
第2週 ― 部分ごとに書く
8〜10日目：序論だけを書きます。一日三本、一本五分。序論の役割は二つ ― 設問を写さずに言い換えること、そして自分の立場を一文で述べること。設問文を写す人は語数も点も失います。
11〜13日目：本論の段落だけを書きます。型は一つ ― 主題文 → 説明 → 具体例。 最も多い失敗は例がないこと、あるいは「for example, in my country…」と始めておいて一般論を述べることです。例は具体的でなければなりません。
14日目：初めて完成した Task 2 を書きます ― ただし時間は計らずに。 目的はまだ構造であって速さではありません。
第3週 ― 時間と戦って書く
この週から本番同様の条件に移ります。
15〜18日目：一日一本の完成した Task 2、40分、時間を計って。 目標は 250 語。書き終えたら自分の文章を読み、三つの問いに答えます ― すべての部分に答えたか、各段落は一つの論点を運んでいるか、例は具体的か。
19〜21日目：一日一本の Task 1、20分。 目標は 150 語。図表で本当に問われるのはデータを読むことではなく、どのデータが重要かを決めることです ― 最高値、最低値、最大の変化、目を引く例外。すべての数値を並べる人は時間が尽き、点も伸びません。
第4週 ― 自分の誤りを絞り込む
22〜25日目：書き続けますが、ここからは自分の誤りリストをつけます。多くの受験者は同じ数種類を繰り返します ― 冠詞（a/an/the）、主語と動詞の一致、単数と複数、コンマでつないだ文、そして一つの接続表現の使いすぎ（「moreover」が五回）。
26〜28日目：文の多様さに取り組みます。各段落に少なくとも一つは複文を（although…、while…、which…）。ただしやりすぎないこと ― 正しい単文のほうが、壊れた複文より高く採点されます。
29日目：完全なライティングのセッション ― 60分で二つのタスクを休憩なしで。その疲労がどんなものかは、試験当日より前に知っておく必要があります。
30日目：書きません。三十日つけてきた誤りリストを読み、チェックリストに変えます。それが試験当日の朝に読むものです。
最も高くつく五つの誤り
1. 設問の一部にしか答えない。 「discuss both views and give your opinion」と問われて自分の意見を出さない受験者は、どれだけ上手に書いても天井にぶつかります。
2. 語数不足。 Task 1 の 150 語、Task 2 の 250 語は下限であり、下回れば直接減点されます。
3. 暗記した表現を積み上げる。 「In this modern era of globalisation…」のような書き出しは採点者に見抜かれ、Lexical Resource を下げます。
4. 段落を作らない。 250 語を一かたまりにすると Coherence が即座に落ちます。
5. Task 1 に時間を使う。 易しく見えるのでそこで手間取り、二倍の重みを持つタスクに 25 分しか残らなくなります。
どこから始めるか
計画を始める前に、いまのレベルを知る必要があります。無料のレベルテストで全般的な英語力を測ってください。結果は CEFR の尺度で、IELTS のバンドとはおおよそ次のように対応します ― B2 ≈ 5.5〜6.5、C1 ≈ 7〜8。
IELTS 対策のページは、各バンドが各技能に何を求めるかを説明しています。受験料・日程・申込については、公式の実施団体に直接あたってください ― これらは頻繁に変わり、正しいのは公式の情報だけです。